»Ich hätte Nein sagen können« im Unterricht

Thematic aspects: bullying, friendship, peer group, family Literary aspects: narrative construction, reflexive review, inner monologue, metaphors Reading · Understanding · Learning offers teaching materials for action- and production-oriented literature lessons in primary and secondary school. Each edition has been prepared by experienced teachers and contains: detailed texts, a method box with a variety of ideas for teaching, directly usable copy templates, the combination of reading promotion and literary learning, the methodological connection to the new educational standards of the KMK.

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Thematische Aspekte: Mobbing, Freundschaft, Peergroup, Familie Literarische Aspekte: Erzählkonstruktion, reflexibler Rückblick, innerer Monolog, Metaphern Lesen · Verstehen · Lernen bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält · ausführliche Textysen, · eine Methodenkiste mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, · direkt einsetzbare Kopiervorlagen, · die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, · die methodische Anbindung an die neuen Bildungsstandards der KMK.