ABC der Tiere – Lesen in Silben, Die Silbenfibel

The Silbenfibel® ABC of Animals supports the reading learning process of the students in a unique way by teaching them to decode syllables fluently. This lays the foundations for reading with comprehension.The Silbenfibel® has the following central objectives in mind: Building up reading motivation Stabilizing technical reading skills Developing reading comprehensionABC of Animals is celebrating its anniversary: ​​The course using the syllable method has been in schools for 10 years. The revision for class 1 was developed based on the experience and feedback. The Silbenfibel®, the workbook and the writing course are available in new editions. A new manual and new slides are being published to match. The well-known and proven materials are still integrated into the course. The first edition of the Silbenfibel® can also be used with the new workbook.The revision relates primarily to the first half of the Silbenfibel®. Here the identification figures Mia and Mio are present in text and images. The illustrations also provide even more conversation and reading impulses. The children gain their first reading experience with the help of the Syllable School module: here, consonants are only read in coarticulation with vowels. In this module, beginning readers are supposed to learn the mini-syllables made up of vowels and consonants automatically and not through the process of synthesis.

The new version relates primarily to the first half of the Syllable Primer®. Here, the identification figures Mia and Mio are present in text and images.

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Die Silbenfibel® ABC der Tiere unterstützt in einzigartiger Weise den Leselernprozess der Schülerinnen und Schüler, indem das flüssige Dekodieren von Silben erlernt wird. Dadurch werden die Grundlagen für das sinnerfassende Lesen gelegt.Die Silbenfibel® hat folgende zentrale Zielsetzungen im Blick: Aufbauen der Lesemotivation Stabilisieren der technischen Lesefertigkeit Entwickeln des verstehenden LesensABC der Tiere feiert Jubiläum: Seit 10 Jahren ist der Lehrgang mit der Silbenmethode in den Schulen. Aus den Erfahrungen und den Rückmeldungen wurde die Überarbeitung für Klasse 1 entwickelt. Die Silbenfibel®, das Arbeitsheft und der Schreiblehrgang liegen in neuen Ausgaben vor. Darauf abgestimmt erscheinen ein neues Handbuch und neue Folien. Die bekannten und bewährten Materialien sind weiterhin im Lehrgang integriert. Auch die Erstausgabe der Silbenfibel® kann mit dem neuen Arbeitsheft verwendet werden.Die Überarbeitung bezieht sich vor allem auf die erste Hälfte der Silbenfibel®. Hier sind die Identifikationsfiguren Mia und Mio in Text und Bild präsent. Die Illustrationen geben darüber hinaus noch mehr Gesprächs- und Leseimpulse. Die ersten Leseerfahrungen machen die Kinder mithilfe des Moduls Silbenschule: Hier werden die Mitlaute nur in Koartikulation mit Selbstlauten gelesen. Die Leseanfänger sollen in diesem Modul die Minisilben aus Vokal und Konsonant automatisiert und nicht über den Prozess der Synthese erfassen.

Die Neubearbeitung bezieht sich vor allem auf die erste Hälfte der Silbenfibel®. Hier sind die Identifikationsfiguren Mia und Mio in Text und Bild präsent.